Zum Dilemma der Stimulanzienbehandlung unruhiger Kinder
Der Merkurstab 2003;56(2):84-87.
Artikel-ID: DMS-18263-DE
DOI: https://doi.org/10.14271/DMS-18263-DE
Namhafte Autoren haben den Wert der Ritalinbehandlung von Kindern mit ADHS in Frage gestellt. Die Wirkung der Stimulanzien bei Schulkindern wird hier im Hinblick auf eine wesensgemäße Therapie diskutiert.
Well-known authors have questioned the value of the Ritalin treatment of children with ADHD. This article discusses the effects of psychostimulants in school children with regard to an anthroposophically orientated approach.
