[...] Mit dem Begriff „normal“ beziehen wir uns umgangssprachlich auf das subjektiv gefühlte, „selbstverständlich-gemeinsame“ einer seelischen Konstitution und einer gesellschaftlichen Ordnung. Wissenschaftlich sucht man das Phänomen Normalität seit der Aufklärung vorrangig statistisch zu erfassen und auf Subjekte anzuwenden. Vor allem in der Kindermedizin hat sich dieses Vorgehen durchg [...]