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Heine, Rolf
En el arte de curar y en la educación no se trata solamente de lo QUE se hace, sino CÓMO se realiza. El CÓMO está condicionado pohos factores conscientes e inconscientes. Las influencias conscientes son, por ejemplo, conocimiento, comprensión, experiencia o postura interior. Factores semiconscientes son, por ejemplo, simpatía y antipatía, preferencias o miedos. Factores mas bien incinscientes, que determinan el CÓMO, son los hábitos, estados de ánimo, stress, alegría, etc.
El CÓMO aparece en la postura del cuerpo, en los gestos, la mímica – pero también en el contexto, en el cual [...]